PARTENAIRES DU PROJET    Un projet réalisé avec le partenariat  du 

 









Musée Dräi Eechelen - Cercle Cité Luxemboug - Centre du Rham  - Lëtzebuerg City Museum (Musée d'histoire de la ville de Luxembourg) -  Mélimélo 
Iva Mrazkova ( Illustrations ).    Legatopeople,sàrl -© Take-away-Theater
-  ( Mise en scène et animation théâtrale) 



Bonjour !​      Soyez les bienvenus sur la page des élèves de Madame Pepin ! 

 

"Apprendre de l'histoire  
pour s'interroger sur notre actualité ..."

Aus der Geschichte lernen, um sich Fragen zur Gegenwart zu stellen.

 

 




L'ETAPE 6 :
Les représentations de la pièce de théâtre 
LES 27 ET 28 JUIN !
Où ?
Dans un très bel endroit : Au Musée Dräi Eechelen



DAS WUNDER DER ZEIT

Il était une fois ... Aujourd’hui ... Quand soudain, le passé bouscule le présent!

Ce passé, c’est le Moyen Âge du 14e siècle, le temps de l'empereurCharles IV de Luxembourg, quand l’Europe en guerre subit la peste, les révoltes ... Le présent, c’est le cadre de vie des enfants d’aujourd’hui. Sur scène, le monde perd la boule, présent et passé s’entrechoquent, le temps perd la notion des siècles et l’histoire avec un grand H s’immisce soudain dans l'univers quotidien des enfants.
Quelles leçons en tireront-ils ? C’était mieux avant ou, c’est mieux aujourd’hui ? 

 

 

 



 



L'ETAPE 5 :MONTER LA PIECE DE THEÂTRE    

 
Ecriture et répétitions : du 4 mai au 27 juin !







 


 


L'ETAPE 4 : LA TABLE RONDE  - Le lieux d'accueil : Le Cercle cité 


1- Les élèves présentent leur exposé,  
2- Une discussion est engagée- 
3- 
Chaque groupe délivre son message

 

 

 

 

 


 

Ils sont prêts pour illuster leur message de leur saynète qu'il leur reste à inventer en utilisant les informations collectées lors de l'Etape 3
Pour le conseil Historique : Corinne Kohl-Crouzet

Pour la dramaturgie des scènes : Elisabeth Chuffart et Gilles Seyler  

 

 



VOUS ETES A L'ETAPE 3 DU CHEMIN D'APPRENTISSAGE AVEC AROUND THE STORY .... 

 



LA PROBLEMATIQUE OU GRANDE QUESTION GENERALE  ! 

Peut-on vraiment affirmer que nous vivons mieux aujourd'hui qu'au Moyen-âge ?

LES THEMES / DIE SCHWERPUNKTE
L'Europe de la fin du Moyen-âge sous l'empereur Charles IV et l'Europe d'aujourd'hui 

Le Moyen-âge fait partie du programme scolaire de l'école fondamentale. L'adresse de l'école est : rue Charles IV  enfin en 2016 le Luxembourg comme la République tchèque fêtaient les 700 ans de la naissance de Charels IV de Luxembourg. Il fut empereur et roi de Bohême. Il est un personnage illustre de l'histoire de l'Europe. 



LE SUJET DE CHAQUE GROUPE  / DAS THEMA  Voir ci-dessous :

Cinq sujets : L'éducation, la condition de la femme, les loisirs, se nourrir, l'Europe.. 

==> Apprendre de l'histoire pour s'interroger sur notre actualité ... 





   

 AGENDA ... AGENDA .... AGENDA .... AGENDA ... AGENDA ... AGENDA. ...AGENDA ... AGENDA ... 

 

 DU 23 MARS AU 26 AVRIL.                     ........                         23. März – 26. April 2017 



​LE JEUDI 4 MAI :  
TABLE RONDE au Cercle Cité Luxembourg 

 



EN GROUPE :
FAIRE L'EXPOSE, LE PRESENTER ET DELIVRER SON MESSAGE ..POUR CREER
  

NOS CONSEILS DE PREPARATION : sur une feuille de papier écrivez à la main collez les images ou bien écrivez sur word avec l’ordinateur, bien enregistrer votre texte et vos images ! 
PRÄSENTATION 1: Schreibet euren Vortrag auf ein Blatt Papier oder mit auf ein Word-Dokument auf dem Computer. Bilder und Text speichern!

Utilisez toutes les informations qui peuvent vous aider :
Les infos sur le site Around the Story ; 
à l’école les cours de Mme Pepin ; qu’avez-vous vu et appris pendant les visites ?  
Benutzt alle Informationen die euch nützlich sein können:
Informationen die ihr auf Around the Story findet,  aus dem Schulnterricht von Frau Pepin, und alles was ihr während den Besichtigungen gelernt habt.

L’EXPOSE : Donnez les informations justes sur votre sujet puis imaginez votre vie au Moyen-âge ou la surprise de quelqu’un venu du Moyen âge qui se retrouve chez vous..

DER VORTRAG: Behandelt nur euer Thema! Stellt euch eurer Leben im Mittelalter vor, oder das Staunen eines Menschen aus dem Mittelalter, wenn dieser sich plötzlich im 21ten Jahrhundert zurechtfinden müsste.

 



enlightenedClique pour plus de détails > LE PLAN DE L'EXPOSE   /     MORE  ->  DAS REFERAT.     <= <  clique pour plus de détails   

I - Sur Charles IV   -  Karl IV.
     Choisissez 2 à 5 images  et répondez, sur une page, aux questions posées -
 
      Sucht 2 bis 5  Bilderaus und beantwortet die Fragen schriftlich.

II.  RÉPONDEZ AUX 2 QUESTIONS     /  BEANTWORTET DIE 2 FRAGEN:
     1. Chapitre 1 / Kapitel 1.
      « C’ÉTAIT COMMENT AU MOYEN-ÂGE, AU TEMPS DE L’EMPEREUR CHARLES IV ET DE SON PERE » ?
       « WIE WAR DAS LEBEN IM MITTELALTER, ZUR ZEIT KARL IV. UND SEINES VATERS ? »
        ....imaginez votre voyage dans le passé !  .       Stellt euch eure Reise in die Vergangenheit vor.
      2. Chapitre 2/ Kapitel 2. + L'actu. du sujet.
      « ET… AUJOURD’HUI C’EST COMMENT » ?   ." UND HEUTE, WIE IST DAS LEBEN HEUTE " ?
      Et imaginez que vous voyagez dans le futur venant du Moyen-âge OU, quelqu'un venu du passé vous rend visite  aujourd'hui

      Stellt euch eine Reise in die Zukunft vor!  ODER, eine Person aus dem Mittelalter  steht plötzlich vor eurer Tür


III. DONNEZ UN TITRE A VOTRE EXPOSE    -  >   FINDET EINEN PASSENDEN TITEL ZU EUREM THEMA

IV.  => POUR MONTRER AUX AUTRES /  FÜR EUREN VORTRAG BRAUCHT IHR:   

V.  QUELLE EST VOTRE CONCLUSION ?  ->  WELCHES IST EURE SCHLUSSFOLGERUNG?
 REPONDEZ A LA QUESTION QUE TOUT LE MONDE SE POSE ..-> .  BEANTWORTET DIE FRAGE!



ET MAINTENANT ......  DES INFORMATIONS POUR VOUS AIDER !
A chaque groupe son sujet !  Les infos sont données par chapitre il suffit de...


cliquez SUR LE CHAPITRE DU GROUPE QUI VOUS CONCERNE !



LES GROUPES -
LES GROUPES - LES GROUPES - LES GROUPES - LES GROUPES - LES GROUPES - LES GROUPES  


1. Groupe LPFC - SUJET :  L'éducation  -   Erziehung 
Karl IV/Charles IV -  Chapitre / Kapitel 1. -  Chapitre / Kapitel 2.L'actu. du sujet.

2. Groupe CHAMPIONS - SUJET :  L'Europe

Karl IV /Charles IV  -  Chapitre / Kapitel 1.  -  Chapitre / Kapitel 2.L'actu. du sujet.      

3. Groupe COOKIES -  SUJET :  Manger
Nourriture et marchés -  Nahrungsmittel und Märkte

Charles IV/Karl IV  -  Chapitre / Kapitel 1. -  Chapitre / Kapitel 2. L'actu. du sujet. 

4. Groupe CLUBIS  -  SUJET :  Femmes - Frauen
Karl IV/Charles IVChapitre / Kapitel 1. -  Chapitre / Kapitel 2.L'actu. du sujet.

5. Groupe ZOCKER -   SUJET :  Loisirs
Charles IV/Karl IVChapitre / Kapitel 1. -  Chapitre / Kapitel 2.L'actu. du sujet.


 



BON VENT !!
                       

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